Campanha da Fraternidade

  Nesta ultima semana recebemos a visita do seminarista da Paroquia N.S. Aparecida para apresentação e esclarecimento sobre a Campanha da Fraternidade deste ano.

  

  CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2012

Lema: Que a Saúde se Difunda sobre a Terra (cf. Eclo 38,8)

Tema: A fraternidade e Saúde Pública

CNBB – Conferência Nacional dos Bispos do Brasil

Texto-Base

Outono

  O planeta Terra possui quatro estações do ano (outono, inverno, primavera e verão). Isso se deve à diferença de radiação solar que incide sobre a superfície terrestre durante uma época do ano, fato provocado pelo movimento de translação (deslocamento da Terra em torno do Sol) e pela inclinação do eixo da Terra em relação ao plano orbital.

  O Outono é uma estação caracterizada pelas noites mais longas que os dias. Outros fenômenos marcantes desse período são as mudanças bruscas de temperatura, diminuição da umidade do ar, a mudança na coloração das folhas das árvores (elas começam a “amarelar”), etc.

No Hemisfério Norte, o outono tem início no dia 23 de setembro e termina no dia 22 de dezembro; no Hemisfério Sul, essa estação do ano se inicia no dia 20 de março e termina no dia 20 de junho.

Durante essa estação ocorre a maioria das colheitas agrícolas, pois os produtos cultivados já estão bastante desenvolvidos. As folhas, com poucos nutrientes, além dos frutos bastante maduros, caem no chão. O outono é a estação de transição do verão para o inverno.

Por Wagner de Cerqueira e Francisco
Graduado em Geografia

http://www.brasilescola.com/geografia/outono.htm  

 

Momento Lúdico no Laboratório de Informática

  Vivemos em uma época em que o desafio é formar efetivamente os alunos para a cidadania responsável e para que sejam contínuos aprendizes, os alunos precisam ser preparados para utilizarem os sistemas de representação do pensamento que marcam a sociedade contemporânea, o que implica novas formas de aprendizagem (sonora, visual, etc.) O desafio é através do laboratório de informática, desenvolver conceitos de lateralidade e direção, e de promover habilidades diversas como percepções, atenção e a coordenação motora ou assimilação de algum em que os alunos da 1ª Fase do 1º Ciclo apresentam dificuldades. 

As brincadeiras e jogos infantis exercem um papel muito além da simples diversão, possibilitam aprendizagem de diversas habilidades e são meios que contribuem e enriquecem desenvolvimento intelectual da criança (Piaget, 1976)

  A ludicidade é um momento muito prazeroso para a aprendizagem, e através deste projeto com a utilização do laboratório em sites educativos pretende-se desenvolver essas capacidades, para que a aprendizagem seja significativa. 

Projeto Desenvolvido pela Professora Luciene Lécia Lucchetti 1ª Fase 1º Ciclo Vespertino 

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